大家好，相信到目前为止很多朋友对于二年级厘米口诀表和二年级的厘米公式不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享二年级厘米口诀表相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1二年级厘米和米的口诀

厘米，很淘气，仔细找，才见你。指甲盖1厘米，伸出手指比一比。长短和我差不多，大约就是一厘米。100个我是1米，我是米的小兄弟，物体长了别用我，要不一定累死你。一米没我高，不差分厘毫。

所以1米=1x10分米=1x10x10厘米=100厘米。即1米等于100厘米。那么米和厘米之间相差100倍的关系。

口诀：1厘米，很淘气，仔细找，才见你。指甲盖1厘米，伸出手指比一比。长短和我差不多，大约就是一厘米。100个我是1米，我是米的小兄弟，物体长了别用我，要不一定累死你。一米没我高，不差分厘毫。

米分米厘毫，尺寸量起来。这个口诀表的重点是提示我们常用的长度单位是米、分米、厘米和毫米，通常在测量长度、尺寸等方面使用。 米分米厘毫，越小越要认真。

单位换算窍门口诀如下：米、分米、厘米、毫米换算口诀：大单位换小单位，乘以进率；小单位换大单位，除以进率。千米与米换算口诀：大单位换小单位，乘以进率；小单位换大单位，除以进率。

2口诀化教学之八——量长度

1、第一种：普通测量。口诀是：左端“0”对齐，右端看对几。

2、常用的八大教学原则记忆口诀：科教理论直启发，循序巩固因量力。口诀当中，包含了每一种教学原则：巩固：指的是巩固性原则。在理解的基础上巩固，重视组织各种复习。因：指的是因材施教原则。

3、四颗小五角星的中心点，第一点在该长方形上二下左十右五之处，第二点在上四下左十二右三之处，第三点在上七下左十二右三之处，第四点在上九下左十右五之处。

4、【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

3二年级数学口诀歌

1、【篇一】小学二年级数学儿歌 时针和分针：小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。

2、除号写端正，数位要对齐，被除数里面藏，除数对面站，商在上面看。用乘法口诀试商，又快又准确；有余数除法口诀 一试：除数和几相乘的积最接近被除 数，又比被除数小，上就是几。

3、成法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。四则混合运算顺口溜：混合试题要计算，明确顺序是关键。

4、二年级数学口诀如下：凑十法 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。

5、【加减法口诀】两数合并用加法，加的结果叫做和。数位对其从右起，逢十进一别忘记。从大去小用减法，减的结果叫做差。数位对齐从右起，不够减时前位拿。

6、乘法口诀来帮你，二加三等于五，二三得六记清楚；题中条件亮红灯，单位一致须看清；圆锥体积容易错，三分之一会闯祸；环形面积莫小看，外圆半径能翻船。应用题，分类型。

关于二年级厘米口诀表和二年级的厘米公式的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。