再使风俗淳意思这句诗的含义是什么（再使风俗淳怎么读）丨情感丨财广经验

情感丨再使风俗淳意思这句诗的含义是什么（再使风俗淳怎么读）

2024年01月04日丨佚名丨分类: 情感

大家好，相信到目前为止很多朋友对于再使风俗淳意思这句诗的含义是什么和再使风俗淳怎么读不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享再使风俗淳意思这句诗的含义是什么相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

“致君尧舜上，再使风俗淳，语出唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》诗。意谓辅助皇帝成为尧舜那样的贤明君主，使政通人和、风俗淳厚。

意思是：让国君像尧舜一样的贤能，（通过国君的努力）使天下的风俗淳厚起来。

释义：意为“辅佐皇上使他成为尧舜那样的明君，重现民风淳朴的太平盛世。”从中可见杜甫的政治抱负，即企图按照儒家政治理想建立一个封建的治世。

杜甫是唐朝著名的现实主义诗人，“致君尧舜上，再使风俗淳”来自于他的诗歌《奉赠韦左丞丈二十二韵》，这句的意思是辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。

个人理解为：辅佐皇上，使之成为堪与历史上的尧舜相比肩的有道明君，让老百姓过上男耕女织、秩序良好、民风淳朴的生活。“致君尧舜上，再使风俗淳”出自杜甫诗《奉赠韦丞丈二十二韵》，是杜甫一生执着追求的政治理想。

意思是：让国君像尧舜一样的贤能，（通过国君的努力）使天下的风俗淳厚起来。

推动社会风俗纯朴。这句话表达了向伟大的帝王尧和舜致敬，呼吁再次努力改善社会风气，使之变得纯朴、美好。反映了作者对于当时社会道德和价值观念衰退的担忧，寄予希望能够恢复传统美德与高尚行为准则。

意思是：辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。出自唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，原文选段：纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

这是一组签文，翻译如下：“读书可以致使你居于尧舜之上，下笔写文章是为了使民风淳厚。试问怎么才能使渠水持久清澈呢？那得源头有活水源源不断地涌来啊。

杜牧关于鼓励人们读书的诗句没有发现，倒是发现了杜甫的读书破万卷，下笔如有神杜甫问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

第一句：书读得多了，写东西就很容易了。与“读书破万卷，下笔如有神。”意思相近。第二句：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断的输送活水。

平生不识咸阳门，晚随币聘来汉京。欲兴诗书谈王道，再使风俗还归治古淳。我评此花似此老，傲暑凌寒无不可。种之阶庭今几年，我自识花花识我。粤从夏五开敷到残秋，更与黄花为辈俦。嗟哉黄花非辈俦，老行难逐少年游。

欲兴诗书谈王道，再使风俗还归治古淳。我评此花似此老，傲暑凌寒无不可。种之阶庭今几年，我自识花花识我。粤从夏五开敷到残秋，更与黄花为辈俦。嗟哉黄花非辈俦，老行难逐少年游。此菊当为菊中第一流。

【试解析】多么想让《诗》、《书》再度兴盛起来，按照王道的思想谈论，治理天下，再使世道仁义回归到淳厚质朴风俗整治古风。此文出自：宋代，作者：家铉翁九月菊偏与秋霜宜，六月不受炎暑欺。

1、出处：“致君尧舜上，再使风俗淳”出自杜甫诗《奉赠韦丞丈二十二韵》，是杜甫一生执着追求的政治理想。实际上就是实现或恢复“男耕女桑不相失”的小生产秩序。

2、意思是：让国君像尧舜一样的贤能，（通过国君的努力）使天下的风俗淳厚起来。

3、意思是：辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。出自唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，原文选段：纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

4、“致君尧舜上，再使风俗淳”的意思是：辅佐君王使其圣德达到尧舜之上，让社会风俗重新变得淳朴敦厚。致：使达到。君：君王、君主。尧舜：唐尧和虞舜的并称，是远古部落联盟的首领，传说中的圣明君主。上：以上、超过。

5、推动社会风俗纯朴。这句话表达了向伟大的帝王尧和舜致敬，呼吁再次努力改善社会风气，使之变得纯朴、美好。反映了作者对于当时社会道德和价值观念衰退的担忧，寄予希望能够恢复传统美德与高尚行为准则。

6、“致君尧舜上，再使风俗淳，语出唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》诗。意谓辅助皇帝成为尧舜那样的贤明君主，使政通人和、风俗淳厚。

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