今天心血来潮，想给娃做个识字卡片，就从“童”字开始。作为一个行动派，我立马开干！

1准备工作

我得搞清楚“童”字的基本信息。这年头，有啥不懂的，上网查呗！

• 打开电脑，浏览器搜索“童的拼音”。
• 一堆搜索结果，随便点开几个看看。

2获取信息

从网上七七八八的信息里，我大概知道：

• 拼音： tóng （原来是二声，我平时好像都读成一声...汗！）
• 部首： 立 （这个部首还挺有意思的，像个站立的人）
• 笔画： 12画 （笔画还不少，得让娃好好练练）
• 结构： 上下结构 （上面一个“立”，下面一个“里”）

3制作卡片

掌握这些信息，就可以开始做卡片。我找来一张白纸，准备开工！

1. 先在卡片正面写上大大的“童”字。
2. 在背面写上拼音“tóng”，标上声调。
3. 再写上部首“立”和笔画数“12”。
4. 顺手画个小男孩的简笔画，旁边写上“儿童”。（哈哈，这样更形象！）

4实践与分享

卡片做好，我拿给娃看。“宝贝，你看这是什么字？”

娃盯着卡片看一会儿，大声说：“童！”

“真棒！你知道这个字怎么读吗？”

“tóng！”娃的回答很响亮。

“对！这个字是‘童’，儿童的‘童’。来，跟妈妈一起写一遍……”

我握着娃的小手，一笔一画地写着“童”字。虽然娃写得歪歪扭扭，但那一脸认真的样子，真是可爱极！

今天的实践就到这里，感觉收获满满。不仅我自己重新学习“童”字，还带着娃一起认字，一举两得！以后要多多实践，把这种寓教于乐的方式继续下去！