用力多者收功远（用力多者收功远文言文翻译及注释）丨问答丨财广经验

问答丨用力多者收功远（用力多者收功远文言文翻译及注释）

2023年02月01日丨佚名丨分类: 问答

大家好，今天来为大家解答关于用力多者收功远这个问题的知识，还有对于用力多者收功远文言文翻译及注释也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！

1本文目录：

1、用力多者收功远文言文翻译及注释
2、用力多者收功远文言文翻译及注释是什么？
3、用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也，是什么意思
4、用力多者收功远文言文翻译及注释是什么
5、用力者收功远，其所精诵，乃终身不忘翻译

2用力多者收功远文言文翻译及注释

“用力多者收功远”文言文翻译及注释：读书时下的工夫多，收获大。出自宋代朱熹《司马光好学》。

原文：

司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”

译文：

司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；司马光却独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。因为读书时下的工夫多，收获大，所以他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！”

注释：

1、司马温公：即司马光，北宋政治家、史学家，死后被封“温国公”，故称司马温公。(他死后赠太师，谥文正)。

2、患：担心。

3、既：已经。

4、下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。这里借此指读书专心。

5、绝编：据《史记·孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”(意思是，翻阅的次数多了，编牛筒的牛皮绳子被多次折断)，后以“绝编”指勤奋读书。

6、迨[dài]：直到。

7、乃：才。

8、尝：曾经。

9、或：有时。

10、咏：吟咏。

11、倍讽：倍，反复多遍。讽，背诵。

12、若：如。

13、游息：停止玩耍。息，停下。

14、曰：说。

15、寝：睡觉。

3用力多者收功远文言文翻译及注释是什么？

《用力多者收功远》译文：

司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，许多兄弟当时已经会背诵了，去玩耍休息了；司马光却独自苦读，直到能够熟练地背诵为止。

下工夫多的人往往收获的效果就好，他所精读和背诵过的书，就能终生不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，有时在骑马走路的时候，有时在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了。”

原文：

司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”

出处：出自南宋朱熹的《用力多者收功远》。

关于司马光的故事：

破瓮救友（司马光砸缸）

有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。

缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。

小小的司马光遇事沉着冷静，聪明机灵，从小就是一副小大人模样。这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，被人们广泛流传。

4用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也，是什么意思

就是说在某一方面下了功夫的人他的收益可以保存很久，比如他很努力的背诵了一篇诗词，可以一辈子都不会忘记。我理解大致是这样，主要应该就是劝人少年多学东西，一些东西小时候记在了脑子里，一辈子都不会忘，满意请采纳啊亲

5用力多者收功远文言文翻译及注释是什么

原句：用力多者收功远。其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”

译文：（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！ ”

注释：

1、司马温公：即司马光，北宋政治家、史学家，死后被封“温国公”，故称司马温公。（他死后赠太师，谥文正）。