一年级数学比多少试题（一年级数学比多少试题上册）

大家好，相信到目前为止很多朋友对于一年级数学比多少试题和一年级数学比多少试题上册不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享一年级数学比多少试题相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1一年级下册数学比多少的题型

比30（ ）。57 比60（ ）。100 比92（ ）。45 比95（ ）。红花有 32 朵，黄花有 35 朵，紫花有 90 朵。红花比黄（ ），紫花比红花（ ）。解决问题。

（1）☆☆☆ ___比___多， ○○○ ___比___少。（2）☆☆☆ □□□ ☆和□___。

比多比少是小学一年级数学教学的难点，一年级学生形象思维为主，所以要结合实物，对比摆放，教会孩子掌握怎样比较和怎样计算的方法。明确谁跟谁比。例如苹果8个，梨5个，苹果比梨多多少个？（明确：苹果与梨比。

2一年级数学杯子装水比多少题目

一年级下册数学比多少的题型如下：有50个学生，2位老师。每人一瓶水，48瓶够吗？一共人多少瓶水？小月和小军一共折了16只纸船，其中黄色的有6只。小月折了9只。

多60毫升。设第一杯有X毫升，第二杯有Y毫升，X-Y=100，倒入20毫升后，第一杯有X-20毫升，第二杯有Y+20毫升，那么差值为X-20-（Y+20）=X-Y-40=100-40=60，则这时第一杯比第二杯多60毫升。

把100毫升的水倒入30毫升的杯子中。原本的杯子中还剩70毫升 把这30毫升水倒入70毫升的杯子中。再把30毫升的杯子装满并倒入70毫升的杯子。此时原本的杯子还剩40毫升，70毫升的杯子中有60毫升。

所以乙杯的水和甲杯比乙杯多的水是相等的，所以甲杯的水石此时乙杯的两倍，也是多出来的那部分水的两倍，所以为50*2=100.其实要是难于理解的话，你可以列出方程组求解，不必刻意去考虑用算术式求解。

3一年级数学题比多少

1、比30（ ）。57 比60（ ）。100 比92（ ）。45 比95（ ）。红花有 32 朵，黄花有 35 朵，紫花有 90 朵。红花比黄（ ），紫花比红花（ ）。解决问题。

2、解10-2-2=6（个）小敏和小华之间有6个人。

3、比多比少是小学一年级数学教学的难点，一年级学生形象思维为主，所以要结合实物，对比摆放，教会孩子掌握怎样比较和怎样计算的方法。明确谁跟谁比。例如苹果8个，梨5个，苹果比梨多多少个？（明确：苹果与梨比。

4、把最多的一个杯子里的水倒入最少的一个杯子，使两个杯子里的水一样多，再和中间的杯子里的水比较，如果中间的杯子水比这两个杯子里的水多，则把多的倒入少的杯子里，倒高度差的1/3。

4一年级数学比多少

1、比30（ ）。57 比60（ ）。100 比92（ ）。45 比95（ ）。红花有 32 朵，黄花有 35 朵，紫花有 90 朵。红花比黄（ ），紫花比红花（ ）。解决问题。

2、【篇一】小学一年级数学《比多少》教案 教学目标： 初步知道“同样多”“多”“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。能比较清晰地表达多与少。

3、第1行摆5个△，在△下面摆○，△要比○多1个。第2行摆几个○？ 第1行摆4朵红花，摆的黄花比红花少1朵，第2行摆几朵黄花？ 运用新知 第1题：左图是猴子多，右图是骨头多。

4、一年级下册数学比多少的题型如下：有50个学生，2位老师。每人一瓶水，48瓶够吗？一共人多少瓶水？小月和小军一共折了16只纸船，其中黄色的有6只。小月折了9只。

5、创新思维：通过比较数量，学生需要进行思维和创造，培养学生的创新思维能力。

5一年级数学下册一个数比另一个数多或者少多少应用题

1、(2) 学会画线段图 如上题 苹果有47个，苹果比桔子少2个，桔子有多少个？ 这题以 桔子 为标准 桔子： ？个 47个 少2个 苹果： -- -- -- 通过看这个线段图，学生很容易看出苹果比桔子少，要求桔子就要用加法。

2、求一个数比另一个数多几或少几的应用题很多。

3、这样的应用题有很多，比如：六年级一班一共有40人，其中男生25人。

4、一个数比另一个数的多几分之几：（一个数-另一个数）/另一个数。如：5比4多几分之几，（5-4）/4=1/4。另一个数比一个数少几分之几：（一个数-另一个数）/一个数。

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